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Chile reafirmó la meta de que todos los niños y niñas logren leer comprensivamente antes de terminar segundo básico de aquí a 2030.

El Compromiso Nacional por el Aprendizaje Lector reúne a más de 300 autoridades, académicos y representantes de la sociedad civil. La iniciativa cumplió su primer año y definió líneas de trabajo para sostener el objetivo.

Siete líneas de acción

El acuerdo propone monitorear los avances, fortalecer la enseñanza inicial de lectura y escritura, actuar desde la primera infancia e involucrar a las familias. También plantea identificar a tiempo a estudiantes con rezago y ampliar el acceso a libros, bibliotecas y experiencias de fomento lector.

El Ministerio de Educación informó que concentrará esfuerzos en educación parvularia, primero y segundo básico. La estrategia considera que cada escuela pueda reconocer qué apoyo necesita cada estudiante.

Una meta que debe medirse

La adhesión al compromiso no equivale por sí sola al cumplimiento del objetivo. Las instituciones participantes deberán traducir los siete pilares en acciones, publicar avances y evaluar si los apoyos llegan oportunamente a las comunidades escolares.

La Unesco destacó que la comprensión lectora sostiene otros aprendizajes y permite desarrollar pensamiento crítico, especialmente ante el aumento de información producida y distribuida mediante herramientas digitales.

El seguimiento de políticas y apoyos escolares está disponible en Educación.

CasablancaHoy.cl

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