El Plan de Apoyo Diferenciado (PADE) avanzó a una nueva etapa de acompañamiento con talleres orientados a fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes, las altas expectativas y una mentalidad de crecimiento en las comunidades educativas.
En la Región de Valparaíso, el plan fue anunciado para 27 establecimientos priorizados durante 15 semanas. La información pública disponible todavía no detalla cuáles de esos recintos pertenecen a Casablanca.
Trabajo práctico con equipos educativos
La División de Educación General del Ministerio de Educación y la Agencia de Calidad están desarrollando jornadas en distintos territorios del país. Los encuentros reúnen a equipos docentes para revisar prácticas pedagógicas, compartir experiencias y acordar acciones que puedan aplicarse en cada comunidad.
Entre los temas abordados aparecen el refuerzo positivo, el aprendizaje socioemocional, el acompañamiento docente, el trabajo colaborativo y la influencia de las expectativas en las trayectorias escolares.
Primeras evaluaciones
Según los resultados iniciales informados por el Ministerio, 87,8% de 114 participantes estuvo de acuerdo o totalmente de acuerdo con que sus equipos pueden acordar una acción común para aplicar lo trabajado. Además, 95,6% consideró necesario difundir estas materias entre docentes y equipos directivos del país.
Esos porcentajes corresponden a una encuesta de percepción entre participantes y no constituyen todavía una evaluación de resultados de aprendizaje. Tampoco permiten atribuir efectos específicos a los 27 establecimientos de la Región de Valparaíso.
El avance material del programa estará en las acciones que cada equipo implemente y en la forma en que el Ministerio mida su continuidad. Otras noticias del sistema escolar están disponibles en Educación.
CasablancaHoy.cl